– Zgromadziliśmy się dzisiaj na Mszy św., która jest dziękczynieniem za dokonania sługi Bożego abp. Jana Cieplaka – powiedział ks. Mirosław Sołtysek, proboszcz parafii Najświętszej Maryi Panny Anielskiej w Dąbrowie Górniczej, gdzie 17 lutego w 100. rocznicę śmierci arcybiskupa była sprawowana Liturgia.
Uczestnicy Eucharystii dziękowali za życie swojego rodaka, jego oddanie Kościołowi i modlili się o wznowienie procesu beatyfikacyjnego.
Jan Cieplak, nazywany apostołem Rosji, był synem zagłębiowskiej ziemi. Urodził się 17 sierpnia 1857 r. w Dąbrowie Górniczej. Został ochrzczony w kościele Świętej Trójcy w Będzinie. Pochodził z rodziny robotniczej. Matka zmarła, gdy miał 2 lata, ojciec ożenił się ponownie. Chłopiec wychowywał się u babci Katarzyny Bugajskiej w Gołuchowicach koło Siewierza. Wybrał drogę kapłańską, a Mszę św. prymicyjną odprawił 15 sierpnia 1881 r. w kościele św. Aleksandra w Dąbrowie Górniczej, który obecnie jest jedną z kaplic Bazyliki Najświętszej Maryi Panny Anielskiej. Przez 46 lat był związany z Petersburgiem, gdzie był profesorem Akademii Duchownej. W 1908 r. został biskupem pomocniczym archidiecezji mohylewskiej.
Są w Sosnowcu, Dąbrowie Górniczej i Jaworznie. Mają świetne wyniki edukacyjne, ale uczą także otwartości, jednocześnie dbając o przekaz wartości.
Szkoły katolickie diecezji sosnowieckiej – zarówno podstawowe, jak i licea – polecają się jako znakomity wybór! I zapraszają na dni otwarte i swoje strony internetowe, gdzie można jeszcze dokładniej poznać ich ofertę.
„Niech nigdy polskie serca nie cierpią na znieczulicę. Niech zawsze będą wrażliwe na potrzeby człowieka, a w tym człowieku na spotkanie z Chrystusem” – mówił św. Jan Paweł II w marcu 1979 r. podczas pierwszego Wielkiego Postu swego pontyfikatu. Oto nieudostępniane dotąd nagranie tych słów, które zachowało się w archiwach Watykanu.
Zwracając się do Polaków, którzy 28 marca 1979 r. przybyli na audiencję ogólną, Papież podkreślił, że jałmużna to przede wszystkim głęboka postawa serca, wrażliwość na potrzeby drugiego człowieka. „Jest to bardzo głęboka rzeczywistość wewnętrzna w każdym z nas. Jest to otwarcie się na potrzeby drugiego. Gotowość do dzielenia się z drugim. Wrażliwość na człowieka” – powiedział Jan Paweł II.
Każdej wiosny w polskich szkołach powraca ten sam temat: rekolekcje wielkopostne. Dla jednych to naturalny element życia szkolnego w kraju o chrześcijańskiej tradycji, dla innych – źródło napięć organizacyjnych i światopoglądowych. W praktyce problem nie dotyczy jednak tylko uczniów, ale także nauczycieli, którzy często znajdują się między literą prawa a codziennością szkolnej organizacji.
Rekolekcje wielkopostne są w wielu polskich szkołach wydarzeniem tak oczywistym jak zakończenie roku szkolnego czy szkolne jasełka. Co roku w okresie Wielkiego Postu uczniowie uczestniczą w spotkaniach religijnych organizowanych przez parafie we współpracy ze szkołą. Jednak z roku na rok coraz częściej pojawiają się pytania: czy szkoła powinna w to angażować się organizacyjnie? A przede wszystkim – jaką rolę w tym czasie mają pełnić nauczyciele?
W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.
